“讀后感”的“感受”是由“閱讀”引起的。“閱讀”是“感覺”的基礎。粗略一讀，可能連原文的意思都沒有。一個人怎么會有“感覺”？當然，讀淺也覺得不深。只有當你仔細閱讀時，你才能感受和感受深刻。下面小編來分享一下讀后感寫作技巧。

一、清楚觀點。

弄清楚它的論點(觀點和主張)，或者批評任何錯誤的想法，想想你得到了什么靈感，也弄清楚結論是什么。如果它是在敘,寫的，有必要找出它的主要情節、幾個人物、他們的關系以及故事發生的年份和月份。工作中涉及的社會背景也應明確。這部作品揭示了人物具有什么樣的精神品質，他們反映了什么樣的社會現象，作者表達了什么樣的思想和感情，作品的哪些章節讓人感動，他們為什么如此感動，等等。

二、仔細閱讀。

只要你仔細閱讀原文，一篇文章可以用多種方式來寫。例如，如果你對原文的中心有深刻的感覺，你可以寫讀后感，如果你對原文的其他內容有深刻的感覺，你也可以寫，如果你對單個句子有感覺，簡而言之，只要是原創作品的內容，只要你對它有感覺，就可以寫成讀后感。

三、正確感知。

一篇文章可以釋放很多情感點，但在閱讀后的感覺中，一個人只能討論一個中心，不能涵蓋所有方面。因此，緊接著對這許多感覺點進行篩選和比較，找出一個自我書寫時感覺深、角度新、現實針對性強、感覺流暢的感覺點，這是后閱讀感覺的中心，然后進行演示和書寫。四、簡短發言。

既然閱讀后的感覺是由閱讀產生的，那么在文章中，敘被要求描述引起“感覺”的事實，有時敘被要求描述來自聯想的一些例子。敘述散文中的“敘”是具體的、生動的，而讀后感中的“敘”則是簡明扼要的。它不需要“觸摸”，而只是通向事物。作為初學者，他在閱讀報告中引用了原文。一般的問題是，陳述并不簡短，而是實際上變成了復述。這主要是因為作者不能把握被引用部分的精神和要點，所以不夠簡潔。言簡意賅，不是越少越好，簡單也清楚。

五、注重形式。

聯想的形式在聯想是一樣的(在聯想的東西是一樣的)，在聯想是相反的(在聯想的東西是相反的)，并且相關的是。撰寫時應特別注意相同的聯想和相似的聯想在聯想的應用形式。選擇你感覺深刻的內容來寫，這是寫好閱讀報告的關鍵。

讀完一本書或一篇文章后，你可能會感覺到很多。如果你寫下你所有的感覺，像開一家雜貨店，一切都是一點點，沒有什么是深刻的，關鍵部分就像蜻蜓點水，這肯定會使文章枯燥而不深刻。因此，在寫下你的感受之前，你應該仔細思考和分析，提煉你自己的感受，并選擇一個你感覺深刻的來寫。你可以根據原著的中心思想寫作，也可以根據你在文本中感受深的情節、人物和閃爍的語言寫作。突出重點，深入挖掘，寫下你的真實感受。簡而言之，你感覺越深，你的表達就越真實，你的文章就越感人。

六、重要部分。

寫讀后感的關鍵應該是結合實際情況表達自己的感受。我們談論的是與現實的廣泛接觸。它可以與個人現實、社會現實、歷史教訓、現狀、童年生活、階或家庭狀況聯系在一起。然而，重要的是要突出時代精神，無論如何要有強烈的時代感。

我們應該處理好“閱讀”和“感受”的關系，把敘述和表達結合起來。

讀后感是高的閱讀筆記，應該用個人經驗、實踐經驗和生動的例子來說明從“閱讀”中學到的真理。因此，“閱讀”和“感受”應該寫在閱讀后報告中，敘述和推理都是必需的。敘述是討論的基礎，討論是敘述的深化。兩者必須結合。

七、閱讀感覺。

要恰當地引用原文，當然不能太多，應以自己的語言為主。在表達方式上，可以用剪輯敘述和剪輯的形式來寫。討論應該集中在分析和推理上。不應有太多的例子，原文應簡明扼要地引用。從結構上來說，開頭的一般提示“閱讀”導致從中“感受”。在專注于表達感情之后，以后的回扣“讀”。不要過多地談論原文，而要顯示“簡”這個詞。

八、引用材料。

簡要描述原文的相關內容。后閱讀的感覺側重于“感覺”，這種“感覺”來源于特定的“閱讀”，而“引導”是“感覺”的立足點。所謂的“引導”是指感覺集中的點。原文很短，可以全文引用。材料很長，或者摘錄了導致“感覺”的關鍵詞和句子，或者概述了導致“感覺”的要點。無論使用哪種，都應該簡明、準確、有針對性。例如閱讀情況、文章標題、作者、寫作年份以及原書或原文的摘要。寫這一部分的目的是解釋感情從何而來，并為下面的討論鋪平道路。這一部分必須突出一個“簡單”的詞，并且不能在大的部分描述書或文章的具體內容。相反，它必須簡要描述與感覺有直接關系的部分，忽略與感覺無關的部分。

以上就是關于讀后感代寫的主要技巧。