發言稿代寫指導
什么是發言稿？發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。高考作文中要求寫作的發言稿，寫作情境大多是參加學校、班級或者一些團體組織的專題活動，如座談會、讀書會、討論會和分享會，表達自己對某一人物、某一問題的思考或看法。
寫作發言稿，屬于任務驅動型作文，寫作要求關鍵在于識別并完成任務，在任務的驅動下發表對材料的看法。發言稿寫作，考查了學生審讀材料概括要點的能力，考查了學生清晰表達自己思想認識的能力。
（一）發言稿的格式
發言稿在格式上與演講稿大體相同，一般包括標題或題目、開場白、正文、結尾四部分。
要求中一般明確指出要自擬標題，標題要言簡意賅地表明發言的主題，如能運用對仗手法，或是比喻等修辭手法，讓題目句式整齊，或是擬題形象生動則更好。
“開場白”相當于“前言”或“序”，一般寫發言的緣由，表達謙遜之意或感激之意，然后引入正題。也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
正文是發言稿的主體部分，三四個段落。寫發言的具體內容。要注意落實任務驅動型作文的寫作任務，根據情況，有的作文從幾個角度論證，有的作文就一點深入論證，段落之間注意銜接過渡。
?可適當概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部分。
?結尾致謝，發言結束，表示感謝。“我的發言完畢，謝謝大家！”
語言簡潔明快。所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。但發言稿的語言不能走向另一個極端——不講究文采，語言寒磣簡陋。這會影響自己思想的表達，削弱發言效果。首先要追求文從字順，語言暢達；其次能運用引用論證、舉例論證、比喻論證等手法增強說理力度增強語言的形象性；再次，要融入自己的真情，真情灌注，便氣韻生動。
②做到有的放矢，觀點鮮明。對問題持什么看法，要明確表態，宜開門見山，不宜東拉西扯。
③條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。
這里要說明一下，以前常規的立論中，中心鮮明只允許有一個論點，全文都必須圍繞這個論點展開。若有幾個論點，就是中心不明確，或者是蜻蜓點水，浮光掠影，做不到深刻透徹，作文是不合格的。但是發言稿卻允許談論幾個方面的問題，或者就一件事情、一個人物表達幾個方面的看法，一般為兩三點，也不易多，多了就瑣碎，說不透徹。這幾個方面的看法和觀點，要注意分段，要注意用中心句歸納段意，要注意放在段首，總之，發言稿是書面的講稿，是口頭語言的書面化，要條理清楚，要突出重要的意思，要讓聽眾輕松把握。
春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首。孔子說：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”司馬遷說：“天下不多（稱贊）管仲之賢而多鮑叔能知人也。”
班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深？請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
齊桓公：他的身份是君主，從材料中看，他“裝死逃脫”，說明他是一個機智的人，能隨機應變，懂得隱忍。即位為君后他能忘記“一箭之仇”，重用差點射殺自己的管仲，說明他是一個胸懷寬廣，不計前嫌的人，有海納百川的氣度。他為了成就霸王之業，能寬容自己的敵人，志向高遠，表現其不凡的抱負。他唯才是用，而不是被個人情感蒙蔽，表現可貴的理性態度，這是真正的王者風范。
鮑叔牙：本來是齊桓公的輔臣。從材料中看，他為了成就桓公的霸業而舉薦管仲，自己甘居管仲之下。一是說明鮑叔牙慧眼識才，能認識到管仲的才能和價值；而且愛惜人才，不肯埋沒人才，讓人才能各得其宜，施展才華。二是表現鮑叔牙的大公無私，以國事為重，不存私利。他知道舉薦了管仲，自己的地位必然下降，但是依然為成就國君的霸業而讓賢，表現出公而忘私的精神。三是表現他有寬廣的胸懷，不計個人得失榮辱，大力舉薦賢才，而自己甘居其下，有低姿態的高貴。四是贊揚鮑叔牙重友情，朋友之間就是要互相幫助、互相信任。把管仲從囚徒中解救出來并推薦給齊桓公。
管仲：從材料中看，孔子稱贊他說：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”他的功績彪炳千古。他本是公子糾的輔臣，在爭位之戰中糾失敗了，自己也被囚禁，但當歷史給了他機會后，他卻能很好把握機會，輔佐齊桓公九合諸侯，說明成功的人生是需要機遇更需要實力，鮑叔牙之所以舉薦管仲，齊桓公愿意摒棄前嫌，重用管仲，也是因為他掌握了治國之道強國之術。所以說有能力有才華，有作為有貢獻，其生命有價值有意義。
【代寫社】
